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2012年特岗教师招聘考试同步训练试题八

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2012-03-08 09:29  作者:  来源:互联网  字号:T|T

2012年特岗教师招聘考试同步训练试题八

  一、选择题

  1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( C )

  A.因材施教原则

  B.巩固性原则

  C.启发性原则

  D.科学性和教育性相结合的原则

  2.下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是( D )

  A.教育即生活

  B.学校即社会

  C.做中学

  D.生活即教育

  3.古希腊斯巴达教育比较重视( A )

  A.军事体操教育

  B.政治哲学教育

  C.天文数学教育

  D.全面发展教育

  4.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( B )

  A.1911年

  B.1912年

  C.1957年

  D.1958年

  5.我国颁布实行的壬戌学制是在( D )

  A.1902年

  B.1903年

  C.1912年

  D.1922年

  6.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( D )

  A.系统的马列主义理论修养

  B.精深的专业知识

  C.广博的文化基础知识

  D.必备的教育科学知识

  7.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( B )

  A.连续性特点

  B.创造性特点

  C.长期性特点

  D.示范性特点

  8.学校工作必须坚持以( A )

  A.教学为主

  B.德育为主

  C.教师为主

  D.学生为主

  9.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( D )

  A.知行统一原则

  B.尊重信任与严格要求学生相结合原则

  C.教育影响的一致性与连贯性原则

  D.集体教育与个别教育相结合的原则

  10.课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( C )

  A.师生共同参加的

  B.学生自愿选择的

  C.有目的、有计划、有组织的

  D.受教学计划、教学大纲规范的

  11.班主任做好班级工作的中心环节是( B )

  A.了解和研究学生

  B.组织和培养班集体

  C.做好个别学生的教育工作

  D.同家庭、社会密切配合

  12.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( D )

  A.连续性

  B.创造性

  C.主体性

  D.长期性

  13.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是( D )

  A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行

  B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行

  C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行

  D.视具体情况,可有多种开端和顺序

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